Анализ и оценка эффективности использования основных средств

Задача 2.12

Исходные данные для анализа договорных обязательств приведены в табл. 2.8.

Таблица 2.8 – Исходные данные для проведения анализа договорных обязательств

Провести анализ выполнения договорных обязательств. Сделать вывод.

Практическое занятие №3

«Анализ и оценка эффективности использования основных средств»

Цель занятия: научиться использовать детерминированный факторный анализ и другие виды экономического анализа при оценки эффективности использования основных производственных фондов

Контрольные вопросы

1. Какими показателями характеризуют состав, структуру и движение основных средств?

2. Как оценивается экономия основных средств за период?

3. Что включает характеристика изношенности основных средств организации?

4. Как оценивается техническое состояние машин и оборудования?

5. Что входит в состав наличного оборудования?

6. Какими коэффициентами характеризуется степень использования оборудования?

7. Какие характеристики экстенсивного использования оборудования используются организациями?

8. В чем заключается факторный анализ влияния эффективности использования оборудования на изменение объем производства товаров?

9. Какие факторы, влияющие на фондоотдачу, относят к факторам первого порядка (важнейшим)?

10. Что понимают под факторами изменения фондоотдачи второго порядка?

11. Как осуществляется факторный анализ влияния изменения объемов производства отдельных товаров на фондоотдачу?

12. Как оценивается влияние изменения среднегодовой стоимости основных средств и объема производства товаров на фондоемкость?

Задача 3.1

По исходным данным, представленным в табл. 3.1 за предыдущий и отчетный года провести анализ эффективности использования основных производственных фондов.

Таблица 3.1 — Исходно-аналитическая информация для анализа основных производственных фондов

Задание 1. Рассчитать структурные и качественные показатели использования основных средств.

Задание 2. Определить абсолютную и относительную динамику количественных, структурных и качественных показателей.

Задание 3. Провести преобразование исходной кратной двухфакторной модели для определения фондоотдачи через введение в числитель и знаменатель новых показателей (FА, FУ, FД, С, qД, I, ТМС, ТМЧ) со сдвигом числителя вправо. Определить экономический смысл новых показателей.

Задание 4. Расчет влияния факторов в конечной мультипликативной восьмифакторной модели произвести приемом цепных подстановок. Сделать вывод по факторному анализу.

Задание 5. Определить относительное влияние факторов на результат – общую фондоотдачу. Построить сводную таблицу.

Задача 3.2

Рассчитайте общий и частные коэффициенты сменности оборудования, если известно, что в цехе имеется 14 сверлильных, 11 фрезерных и 8 токарных станков. За месяц сверлильными станками отработано 2900 маш.-ч, фрезерными – 1400, токарными – 2100. Месячный фонд времени работы одного станка в одну смену составляет 176 ч. В месяце 22 рабочих дня.

Практическое занятие №4

«Анализ эффективности использования трудовых ресурсов»

Цель занятия: научиться использовать детерминированный факторный анализ и другие виды экономического анализа при оценки эффективности использования трудовых ресурсов

Контрольные вопросы

1. Дайте характеристику трудовым ресурсам предприятия.

2. Какими показателями оценивается средняя численность работающих и движение рабочей силы?

3. Что такое «баланс рабочего времени» и чем он характеризуется, что характеризует анализ баланса рабочего времени?

4. Каким образом классифицируются потери рабочего времени?

5. Как осуществляется анализ использования календарного времени?

6. Что показывает анализ использования фонда рабочего времени одного работающего?

7. Что включают резервы роста производительности труда?

8. Как оценить влияние на производительность труда среднесписочной численности работающих и объема производства товаров?

9. Каким образом осуществляется анализ влияния темпов роста среднесписочной численности работающих и объема производства товаров на производительность труда одного работника?